第141章 文质彬彬 君子的中和之美（第4页）
系统化，形成
“君臣父子”
的等级秩序与
“洒扫应对”
的生活规范。
《礼记?曲礼》记载
“坐如尸，立如齐”
“长者不及，毋儳言”
，这些看似琐碎的礼仪，实则是
“文”
的具象化。
孔子见子贡欲去告朔之饩羊，连忙制止
“赐也！
尔爱其羊，我爱其礼”
，因为
“礼”
这种
“文”
的形式，承载着敬畏神明、尊重秩序的内核。
子游在武城推行
“弦歌之声”
，正是以
“文”
的教化引导百姓向善。
“文”
是涵养心性的诗书礼乐。
孔子教弟子
“兴于诗，立于礼，成于乐”
，将
“文”
视为修身的阶梯。
《诗经》能
“温柔敦厚”
，《尚书》可
“疏通知远”
，《礼记》养
“恭俭庄敬”
，《易经》长
“洁静精微”
，《春秋》明
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