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第41章 结合(第6页)

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两人开始讨论具体的实施方案。

田琪琪提议可以尝试将马面裙的图案进行抽象化处理,而楚楚则建议可以结合现代色彩学,使纸扇既有传统韵味又不失现代感。

接下来的几天,田琪琪和楚楚几乎是不眠不休地工作。

她们在纸上反复试验,不断地调整设计方案。

每当遇到难题,两人就会停下来讨论,互相启发,共同寻找解决方案。

就在设计即将完成之际,田琪琪接到了一个电话,是王老师打来的。

“琪琪,我听说你们在尝试新的设计方向,进展如何?”

王老师的声音中带着一丝期待。

“老师,我们正在尝试将传统与现代结合,目前还在调整中。”

田琪琪回答,语气中透露出一丝疲惫。

“很好,我期待看到你们的成果。

但记住,传统文化的精髓不能丢失。”

王老师的话让田琪琪感到压力倍增。

挂断电话后,田琪琪感到一阵焦虑。

她知道,这不仅仅是一个设计任务,更是对传统文化的传承与创新的一次考验。

楚楚看出了田琪琪的不安,走过来轻轻拍了拍她的肩膀,“琪琪,我们一起努力,一定可以做到的。”

在楚楚的鼓励下,田琪琪重新振作起来。

她们再次投入到设计中,这一次,她们更加谨慎,更加细致。

终于,在展览的前一天,田琪琪和楚楚完成了最终的设计。

她们将纸扇展开,那上面既有马面裙的传统图案,又融入了现代艺术的元素,色彩鲜明而和谐,既传统又现代。

“楚楚,你看,我们做到了!”

田琪琪的声音中充满了激动和自豪。

楚楚微笑着点头,“是的,琪琪,这是我们的杰作。”

就在她们准备庆祝的时候,王老师突然来到了工作室。

他仔细地观察着纸扇,眉头紧锁。

“琪琪,楚楚,这设计很有创意,但你们有没有考虑过,这样的设计是否能够被市场接受?”

王老师的话让气氛一下子紧张起来。

田琪琪和楚楚对视一眼,她们知道,这将是她们面临的又一个挑战。

“老师,我们相信,只要我们坚持自己的设计理念,市场会给予我们认可的。”

田琪琪坚定地说。

王老师点了点头,“好,我期待你们的表现。”

展览的日子终于到来,田琪琪和楚楚站在展厅中,看着人们围绕着她们的纸扇赞叹不已…….

展览的第二天,田琪琪和楚楚早早地来到了展厅,心中充满了期待和紧张。

她们的作品被放置在最显眼的位置,纸扇上的图案在灯光的照射下显得格外生动。

“楚楚,你觉得今天会有多少人来参观?”

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