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第284章 用武之地

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余举一浅显例证,夫子与父母言曰:尔等需守诚,诚者,美德之至也。

继而有一学子于学童之中遇一事,同窗中有犯禁者,有抄袭课业者,有舞弊者。

如何处之?"

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此女择以劝导同窗,然无功而返,遂禀告师长,缘由有人教诲,诚者,美德也。

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比企谷八幡凝视雪之下雪乃,语重心长道:"

其后果不言而喻,彼必遭同窗排挤。

然则师长与父母复言,汝须和睦同窗。

试问,她今时应如何与周遭学友相交?未知何方父母或师长可予吾答案?"

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良策于教化理念与施行间犯想当然之误,此非因规矩不严,实则于教化理念上犯谬也!

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纵使此乃校府掌事于当时为学子教化所作无奈抉择,然此仍不能辩驳时下校府制理存重大缺陷之实情。

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解决此症结之法,绝非严格遵守规矩,乃师长与父母躬身亲至学子中,消解学童对师长父母之畏惧与隔阂。

此事需时日与毅力方能达成,严格遵守规矩,仅图一时之便,欲借此省力耳。

将一切托付于外物或律条,永难知学子实情,更遑论教导有成矣。

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比企谷八幡微颔首评审夫子,随即便向雪之下雪乃询问:"

雪之下,汝尚有何疑问乎?"

雪之下雪乃愕然,环顾左右两位同窗。

事至此,她欲趁比企谷八幡疏漏反击之计已无用武之地。

无论从何角度考量,她仍未寻得破解之策。

此非因其智不足,仅单纯知识有限致败耳。

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吾……吾……无所言矣。

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伊井野弥子与叶山隼人亦摇头。

评审夫子确认正方无异议后,定论此场论辩结局。

反方:胜。

比企谷八幡深吸一口气,归座。

几度危殆……

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