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他有些慌张地说，一双干净黑沉的眼睛茫然地看着唐周。

唐周看了一下自己的腿，只是红了一点，而且也不痛。

唐周就对林嘉阳说：“没事，只是皮薄，等一会儿就消下去了。”

林嘉阳低着头嗯嗯地答应了一声，然后就一直低着头看着唐周腿上红色的那一片了。

唐周的皮肤本来就白，腿上被蚊子咬出几个粉红的包，这些包小小地鼓起来，手掌的掌印还有些清晰地浮现在他的肌肤上。

他肌肤上的红色显眼异常，在这柔和的灯光下，他的皮肤近乎都泛着莹白的光色，那一些粉红色的痕迹就像是被掐咬出来而存留的，那一个掌印也好像被人长时间掌握而出现的。

林嘉阳呆呆望着。

唐周只当他是想看掌印什么时候消下去，就继续去批改作业了。

唐周这几天还发现，陈纤脑袋上的辫子开始扎得规整了。

而且一直都是之前唐周的扎法。

有一天唐周看见陈纤上来，她不是来问作业的，是和唐周说：“老师，能帮我再扎一个吗？我想换一种发型。”

她用着期待的眼神看着唐周，唐周也不好拒绝，而且他手上的事情都忙完了，就帮她再扎了一个。

第二天，她用着这个发型来上学，但是扎得有些乱乱的，第三天也还是乱乱的。

不过第四天，第五天，就差不多就又扎得规整了。

不久之后，陈纤又来找唐周扎辫子，唐周故意扎了一个难的，然后就看见后面几天，陈纤的辫子果然都是乱七八糟的。

陈纤和唐周说：“老师，你扎的这个太难了，我哥哥学不会。”

唐周忍着笑意说：“我已经猜到了。”

唐周重新给她扎了一个简单的。

这天唐周放学放得早，就和学生们一起下学，学生们对唐周说：“糖糖老师再见。”

“糖果老师再见。”

“小糖老师再见！”

一开始唐周听到糖果老师还不知道为什么，后来听办公室里的老师们调侃说，是唐周的唐和糖果的糖是同一个读音，而且就差一个米字旁，孩子们最喜欢吃糖，就直接叫糖果老师了。

这也是他们表达对唐周的喜爱的一种方式。

后来唐周发现，孩子们的作业中写的，也几乎都是糖老师。

唐周也没说什么，任由孩子们给他起绰号，也欣然接受了这些叫法。

唐周重新给陈纤扎了一个新发型，陈纤就摇晃着脑袋出学校门。

陈绍已经在门口等着接陈纤放学，陈纤蹦蹦跳跳地展示她的新发型。

唐周远远地看见陈绍一见陈纤的新发型，就开始极为认真地研究这个发型是怎么扎的。

陈纤的脑袋被他扒拉了半天，陈纤都开始捂着脑袋哇哇叫了。

唐周才上前去和陈绍说：“先把头发扎在脑后，用手指在中间抠一个小洞，发尾穿过去就可以了。”

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