第229章 汇报与定调

第二天，一上班，刘指导员就夹着那摞熬了一晚上精心修改的方案，脚步匆匆地去了街道办事处。

他憋着一股劲儿，胸腔里仿佛揣着一团火，非得把这“教育改造”

的深远意义和具体构想跟王主任掰扯清楚、落到实处不可。

可谈话只进行了不到一半，办公室里的气氛就像是结了冰。

刘指导员引经据典，从思想改造的必要性讲到培养社会主义新人的重要性，再阐述这“青年服务队”

如何能成为新时期群众工作的创新样板，他滔滔不绝，自觉理由充分，逻辑严密。

王主任一开始还端着茶杯，偶尔“嗯”

、“啊”

地应付两声，但随着时间推移，她的眉头越皱越紧，脸上那点程式化的客气笑容都快挂不住了，手指下意识地在光亮的桌面上一下下地敲着，透出明显的不耐烦。

“刘指导员，”

王主任终于忍不住打断了他，语气生硬，带着居高临下的审视，“你设想的这个服务队，初衷嘛，听起来是好的。

但是，具体怎么操作，人员怎么管理，经费从哪出，效果怎么评估，街道有街道的全盘规划和统筹考虑！

你们派出所，主要的职责是配合我们街道，抓好片区内的安全秩序，把人给我管住、看牢，别出乱子，别给我添麻烦！

这才是你们的正差！

至于这个服务队的管理权责归属，昨天你们所的李成钢同志来，我已经表达得很明确了，必须以我们街道为主！

这不是菜市场，可以讨价还价！”

刘指导员一听这话，心里那团火苗噌地又窜起老高，他急忙争辩：“王主任，话不能这么说啊！

这人员的组织筛选、日常的思想动态把控、教育转化的成效评估，这哪一样能离得开我们公安的专业力量？我们应该……”

“刘指导员！”

王主任的声音陡然拔高，手中的茶杯“咚”

地一声不轻不重地顿在桌上，溅出几滴褐色的茶水。

她目光锐利地盯着他，像要看穿他似的，“我看你还没搞清楚状况！

现在的核心问题是——你今天要做的，是向我，向街道办事处，汇报你们派出所打算如何配合、支持街道的这项试点工作！

而不是在这儿，跟我坐而论道，商定这工作到底该怎么开展！

基本的流程和层级观念，还需要我反复教你吗？”

她顿了顿，语气更加冷硬，“你们公安分局没有领导吗？如果真要谈权责划分、谈联合主导，让你们分局派一个级别上能跟我对等的同志来谈！

这点规矩，你都不懂？”

“身份对等”

这四个字，像一根烧红的针，猛地扎进了刘指导员的心口。

他浑身一激灵，这才猛地意识到问题真正的症结所在。

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