第26章 学堂风波

盛府致知堂的学子日渐增多，虽热闹非凡，却也因性情、观念各异，渐渐生出了矛盾。

这矛盾的核心，便是被徐余蓉精心教导的盛绪，与受盛景珩夫妇影响、主张女子求学的念昔、婉柔等人。

盛绪自小在徐余蓉身边长大，耳边听惯了“你是盛家嫡长子，日后要执掌家业”

的念叨，更被反复灌输“女子无才便是德”

“琴棋书画皆是狐媚惑主的手段”

。

徐余蓉总在他面前说：“绪哥儿，你是将来的家主，切不可让女子沾染太多学识，她们只需安分守己、相夫教子便好。

你看昔姐儿与柔姐儿，整日在学堂与男子同席读书，还学那些诗词歌赋，实在有失体统。”

久而久之，盛绪便将这些话深植心底，看向念昔与婉柔的目光里，多了几分莫名的鄙夷与敌意。

而侄女盛红，自幼听着母亲（盛景珩大嫂）“女子无需多读诗书，认得几个字、不做睁眼瞎便够了”

的教诲，本就对来京求学满心抵触。

她总觉得盛景珩夫妇多管闲事，好好的姑娘家，学那些经史子集有何用？每日坐在致知堂，她都紧闭心扉，闭着耳朵不愿听先生授课，生怕那些“奇谈怪论”

污了自己的认知，对同样认真求学的念昔、婉柔，也渐渐生出了隔阂。

一来二去，盛绪与盛红竟生出了“同仇敌忾”

之感。

他们时常在学堂上暗中针对念昔与婉柔：先生提问时，念昔正要开口作答，盛绪便故意大声插话，抢着说出答案，哪怕答得并不周全；

婉柔在课上练习书法，盛红路过时，总会“不小心”

碰一下她的胳膊，让墨汁洒在宣纸上，而后假意道歉，眼中却毫无歉意；课后孩子们一同温习功课，盛绪更是直言不讳：“婉柔妹妹，你一个姑娘家，学这些策论有什么用？难道还想考科举不成？读书读多了，心就野了，日后谁还能管得住你？”

盛红也在一旁附和：“就是，念昔妹妹，你是尚书府的小姐，日后自然有好姻缘，何必这般折腾自己，倒显得不安分。”

念昔性子刚烈，当即反驳：“男子能读书明理，女子为何不能？父亲说过，多学些知识，才能明辨是非，日后无论遇到什么事，都有自己的主见。”

婉柔也轻声道：“绪哥哥、盛红姐姐，先生教我们‘格物致知’，并无男女之分，学问本就该人人可学。”

“胡说！”

盛绪猛地站起身，语气强硬，“我母亲说了，女子学多了便是狐媚，只会伤风败俗！

你们这般不知安分，简直丢尽了盛家的脸！”

“你母亲说得不对！”

念昔也来了火气，“我母亲才是盛家的主母，她也常来学堂教我们知识，难道她也不对吗？”

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