第89章 护理坊设立奖学金

腊梅香漫京城时，护理坊的“学员招募告示”

已在东城贴了三日，可报名册上的名字还不到十个。

江兰刚从西北护理分坊传回的信里得知“凉州分坊缺20名讲师，急盼京城输送”

，就见西城护理所的芳姐顶着寒风跑来，青布裙上沾着雪沫，声音带着焦灼：“姑娘，俺们护理所现在每天接诊50多个病患，就3个学员能上手，剩下的要么实操不熟练，要么熬不住苦走了——再没人来，俺们都要撑不住了！”

江兰跟着芳姐去西城护理所，刚进门就见一片忙乱：玲儿正同时给两个老人换药，额角沁着汗；小莲教新学员包扎，学员手抖得连布条都绑不紧；墙角的病患排着队，有人等得不耐烦，小声抱怨“怎么这么慢”

。

最让江兰揪心的是，有个刚报名一周的学员，正收拾包袱要走：“俺家娘说学护理又累又没钱，不如去绣坊当绣娘，俺……俺不想学了。”

春桃捧着“近三月学员统计表”

进来，数据刺眼：“姑娘，这月报名才8人，比上月少了12人；退学的有5人，都是说‘没奔头’‘赚不到钱’。

之前咱们靠口碑招学员，可现在地方分坊要的人多，京城护理所也缺人，光靠口碑根本不够！”

江兰走到护理所的窗前，看着外面排队的百姓——他们需要更多熟练的护理员，地方分坊需要讲师，可年轻人却因“没激励”

不愿来。

她突然想起穿越前医学院的奖学金制度，那些贫困生因为奖学金能完成学业，优秀生因为奖励更有动力。

清代人学手艺，最看重“能不能赚钱、有没有体面”

，要是设一笔奖学金，既给穷苦人机会，又给优秀生奔头，肯定能吸引更多人来。

“咱们设奖学金吧。”

江兰转身对团队说，“奖励成绩好、品德优的学员，给银子、给工具、还给好出路——让大家知道，学护理不仅能学手艺，还能得尊荣、赚安稳钱。”

春桃眼睛一亮：“奖学金？就像太医院给优秀医学生的补贴？可咱们护理坊的银子够吗？”

“够！”

江兰点头，“之前和药农、医馆合作有分成，加上内务府每月拨的民生经费，拿出一部分设奖学金没问题。

咱们还要把标准定细，让每个人都知道‘怎么能拿到’，不搞虚的。”

江兰召集团队（春桃、玲儿、小莲、江丫蛋）和太医院的周院判，在护理坊议事厅开了三天“奖学金筹备会”

，翻遍了《护理伦理规范》《学员考核记录》，结合清代年轻人的需求，制定出“三级奖学金体系”

“物质奖励+荣誉奖励+发展奖励”

，让不同基础的学员都能看到希望。

针对努力的普通学员，他们设计了“暖冬奖”

（三等奖）：每月理论考核及格（60分以上）、实操考核合格（包扎护理步骤无错）、无迟到早退且待患耐心（无百姓投诉）就能参评。

奖励也很实在：物质上有纹银五两（够普通人家一月生活费）、棉布两匹（做衣裳）、护理工具一套（新棉布、草药包、记录册）；荣誉上能拿到“护理坊努力学员”

证书（盖护理坊和太医院的章），名字还会贴在护理坊“光荣榜”

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