第111章 末世幼儿教育新课题（第2页）

“首先，辨识。”

秦酒提起一个模型，指着它“头部”

和“四肢”

，“记住，只有破坏大脑，才能让它们真正停下来。”

“砍掉胳膊腿，它们照样能爬着咬你。”

她让模型做出缓慢扑咬的动作，几个年纪小的孩子下意识地往后缩了缩。

“其次，声音和气味。”

她放下模型，压低声音，“它们靠这个找人。”

“所以，保持安静，尽量掩盖你们身上的味道——比如，别在用香皂洗完澡后立刻往外跑。”

她故意看了一眼几个最近特别喜欢用搜集回来的水果味香皂的小姑娘，她们立刻不好意思地低下了头。

内心os:希望她们能记住，原剧里多少蠢货死在了不该有的气味上。

“最后，也是最重要的，万一被靠近了，怎么办？”

秦酒的目光扫过全场，最后落在年纪较大的杜恩和索菲亚身上，“跑，永远是第一选择。”

“但如果跑不掉，被逼到角落…”

她突然从宽松的袖口里滑出那把她从不离身的手术刀，刀锋在阳光下闪过一丝寒芒。

孩子们又是一阵吸气声。

她没有做花哨的动作，只是极其迅速地、精准地用刀尖在模型脖颈后的“脊柱”

位置虚点了一下，然后手腕一翻，刀尖向上，模拟了一个从下颌骨斜向上穿刺的动作。

“这两个位置，用尖锐物，比如小刀、改锥、甚至磨尖的树枝，用你们全身的力气，捅进去。”

“不需要多大劲儿，但一定要准。”

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她演示得冷静而利落，没有一丝多余的情绪，仿佛在讲解如何削一个苹果。

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