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第150章 让子弹飞（第5页）
。
胡萝卜加大棒。
先用校规校纪威慑，警告他们组织群体事件的严重后果，给他们的档案里记上浓重的一笔。
再许诺会向“上面”
反映他们的诉求，安抚他们的情绪。
这是最首接的办法。
但这两个人，都不是普通的学生。
波拿拿擅长利用“民意”
，你压迫他，就是压迫整个二班。
希特则更像一个狂热的信徒，威胁对他可能毫无用处，反而会让他觉得自己是为“正义”
献身的烈士。
贾许的指尖停住了。
他不能失败。
尤其是在赵禹回来之前。
他必须证明，没有赵禹那些“人性化”
的温吞手段，他贾许，用铁腕和秩序，同样能把学校管得井井有条。
甚至，更好。
他拿起笔，在一张白纸上画了一个表格。
左边是“冷处理”
，右边是“抓典型”
。
片刻之后，他将笔放下。
为什么要二选一呢？
他决定双管齐下。
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