第171章 格局
——癸酉年暮春于大学东阁四方学者对话录
一、对话缘起:学人的困惑
场景:大学东阁内,古柏掩映,博古架上陈列着《四库全书》与西洋译本。
新科进士李生手持书卷请教,对面坐着西洋博士、史官、禅门长老与稷下祭酒四位学者。
李生(拱手行礼):晚生听闻“见贤思齐”
,但近年治学,或困于经典,或迷于新说,始终难以拓展眼界与格局。
想请教诸位先生:为何说“见过卓越的事物,才能快速成长”
?
西洋博士(轻抚书卷微笑):西方哲人培根曾说:“读史使人明智,读诗使人灵秀。”
这与《礼记·中庸》中“博学之,审问之”
的观点不谋而合。
我曾考察剑桥大学的实验,发现观赏文艺复兴真迹的人,其海马体神经突触的增生速率比常人高百分之三十,这正是“见好速长”
的生理证据。
史官(按剑而言):《史记·五帝本纪》记载:“商汤见野外张网四面,祝祷说:‘从天下四方都进入我的网中。
’汤说:‘唉,这太绝了!
’于是撤去三面网。”
这是成汤的格局,因见网开三面而拓展仁心,最终得天下。
近代史家汤因比论述文明演进时,提出“挑战与回应”
机制,正需广泛了解他族文明以催生新机遇。
禅门长老(点燃一炷香):《金刚经》说:“若见诸相非相,即见如来。”
眼界未开的人,如同井蛙观天,把一隅当作全部。
从前达摩面壁九年,观天地万象而领悟禅宗,这难道不是“见过卓越”
的体现吗?西方荣格学派所说的“集体无意识”
,也需要遍历文化符号才能唤醒自性。
稷下祭酒(击缶而歌):《管子·霸言》说:“争强之国,必先争谋,其次争交,其次争力。”
谋略与外交的能力,都源于广泛的见识。
从前苏秦佩戴六国相印,因遍历诸侯而明了合纵之术;如今麦肯锡咨询每立奇策,必定研究全球百业案例,这是古今同一的道理。
二、西洋博士:认知拓展的科学依据
李生:博士所说的神经突触增生,能否详细论述?
西洋博士:诺贝尔奖得主坎德尔曾研究海兔神经,发现经验可重塑神经元连接。
我们用功能性磁共振成像监测,发现观赏罗浮宫藏品的人,其大脑右半球梭状回面孔区活跃度提升百分之四十五,该区域正与审美认知相关。
哈佛商学院研究也显示,跨国轮岗管理者的决策质量比本土任职者高百分之二十六,皆因眼界广而偏见少。
稷下祭酒(拍手称善):这与《荀子·劝学》中“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”
如出一辙。
齐威王设立稷下学宫,汇聚天下贤士,故能“战胜于朝廷”
。
如今硅谷的创新,多源于移民文化交融,如乔布斯将禅宗与极简设计融合,这也是“见过卓越”
的验证。
禅门长老:西方完形心理学所说的“格式塔”
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