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竟如此……古怪。

不过，仔细想想，似乎也很稀疏平常。

同样是会说话的鸭子，梅小姐具备良好的教养。

被婴儿喷了后，她也只是再度端庄地拿出纸扇，有理有据地说：“子不教，父之过。”

麦克鸭理屈词穷，只好主动把脸凑过去，接受教训：

“啪——！”

尽管对麦克的养育方式充满异议，梅小姐和她的侄子依然留在城堡里三天，教会一人一鸭如何薅羊毛，如何纺羊毛，如何织布，如何做衣服。

“这个过程一定很困难，很漫长吧。”

蔡瑞安钦佩地说。

“倒是没有，”

爱德华很自然地回答，“我学手工比较快，三天后，咔咔就有衣服和尿布了。”

蔡瑞安：……这是什么极强的动手能力！

？

这时，阿尔弗雷德走进来，通知道：“我们的邻居…亚当斯家的孩子们来了。”

星期三和帕斯利一前一后地走进来，礼貌地向大家问好，也暂时打断了爱德华的讲述。

帕斯利坐在达米安旁边：“为什么不告诉我你回来了？”

“因为我忙着听一些奇怪的事。”

达米安回答，“这个男人在讲咔咔的成长经历。”

“哦…我喜欢，”

星期三接着问，“他有没有向你们说过如何最有效的杀死新生儿？”

达米安说：“没有，恐怕咔咔的成长经历要比我们……”

一时间，他卡在“幸福”

和“安全”

之间，紧紧地皱起眉：

卡喀亚的成长经历，好像是比“在充满杀戮和竞争的环境中生长”

要好，但依然让人忍不住发出“她能顺利长大真不容易”

的评价。

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