第219章 通信技术人员外语培训加强

卷首语

【画面：1960

年

7

月的北京邮电学院，蝉鸣穿透绿藤缠绕的教学楼窗口，俄语培训班的留声机正播放着断断续续的技术文献录音，26

岁的学员小张攥着磨破的单词本，盯着黑板上的

“transmitter”

（发射机）拼写，粉笔灰落在他泛白的工装领口。

教室后排，52

岁的培训老师老徐正在给学员批改作业，红笔在

“电路电阻”

的俄文翻译旁画下波浪线，他的帆布包上，“列宁格勒电信工程学院”

的校徽贴纸已褪成浅黄。

字幕浮现：1960

年盛夏，当国际通信技术文献如潮水般涌来，邮电部的外语培训班成为连接世界的桥梁。

老徐等教师用留声机转动技术密码，让

“载波机”

与

“kommyhnkaцnohhыn

пpn6op”

在学员的笔记本上相遇，在语法解析与设备图纸的重叠中，培养出能听懂世界技术语言的通信尖兵

——

那些被反复标注的变格表、深夜抄写的文献摘要，终将在跨洋电波中化作畅通无阻的技术对话。

】

1960

年

7

月

5

日，邮电部外语培训中心的成立大会上，48

岁的老徐将一叠俄文版《通信设备维护手册》摔在木质讲台上，书页间飘落的设备电路图让台下

27

名学员屏息。

“这是苏联最新的载波机说明书，”

他敲了敲模糊的影印图片，“但我们的技术员连‘高频放大器’的俄文都拼不对，怎么看懂设备故障代码？”

学员老王摸了摸装在口袋里的国产电子管说明书，上面用汉字标注的

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