第99章 画着爪子的线条（第3页）

。

她刚带了这个班两个多月，这些孩子都服服帖帖的。

但时昔一来，没多久就吸引了那些小孩儿的注意。

哪怕她已经提醒过了，要进行笔画的书写，但依然有些孩子在看时昔。

为了不被扣工资和批评，她只能加重了语气：“不听话的孩子，今天要多上半个小时的补习课！”

此话一出，那些孩子立刻如惊弓之鸟一样，纷纷露出害怕的表情。

时昔有些不解：“他们好害怕的样子……为什么？”

‘不清楚。

’

“那接下来，先写基础笔画！

桌面系统会自动判断你们写的如何。”

老师看着他们恢复了听话的样子，很是满意。

时昔看着那些孩子拿起和他们小胳膊一样长的电子笔，有些怔愣：“这根笔……他们甚至都抓不稳。”

“我什么时候长大了呢。”

他又低头去看自己细长的手指。

时昔可以轻松握住那支电子笔，但长达十年没有握笔，他已经对这个动作感到陌生了。

“……我有点想不起来了，我以前是怎么抓的笔？”

时昔观察着其他小孩握笔的动作，学着他们那样握住电子笔。

屏幕上出现了一个笔画“一”

的虚影，先前时昔的涂抹已然不见。

时昔捏着笔，照着那个虚影画了不太直的一笔，笔画只有一小部分和虚影重合了。

虚影变红，快速闪动着，随后屏幕上出现了一个大大的“”

。

鲜红的叉让时昔很意外：“我写不对吗？”

可横不就是一横吗？

时昔又划了一道歪歪的横。

大大的叉又一次出现。

“嗯？”

虫昔有些不信邪，也画了一道。

依然是叉。

或许是错了很多次，虚影加了一个颜色填充的小动画。

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