第354章 教学方式

赵嘉欣已经熟睡在怀里，成果还是没等来其他人。

他决定不再等往赵嘉欣家里走去。

去到时发现所有人都回来了。

和李校长一番交流后才明白各自都搞错意思了。

一个以为会来学校，一个以为会直接带回来。

成果把熟睡的赵嘉欣交予她的妈妈。

能看得出她妈妈脸上显露出来的愧疚和惭愧。

不知不觉已到十二点钟，成果见现场已经没他什么事，于是回宿舍去了。

夜里苍凉的器乐声回荡着，成果做了一个噩梦，醒来时已是第二天早上。

教学的课程非常单调，要是能有电脑和投影仪，就能在这单调的课程里增添一些课程和课外见闻。

成果看着讲台下的孩子们。

一个个都没精打采的样子，让这本来就单调的课程更加乏味。

赵嘉欣依旧请个假，无精打采的人中，陈坤的状态最差。

成果决定改变一下教学思维。

“陈昆同学。

来！

侧着坐，脚伸出来。”

成果走到他面前，继续说：“把脚像这样交叉起来。

对！

就这样，大家围过来。”

一群孩子围在俩人旁边，对接下来的事充满好奇。

成果往陈昆的膝盖上锤了一下，瞬间，他的脚弹了一下。

“你们看，神奇吗。”

坐在附近的孩子们也纷纷模仿起来。

成果问道：“你们知道为什么会这样吗？”

传来的都是孩子们不知道的声音。

成果解释道：“这叫条件反射。

好了，大家先坐会各自的座位。”

成果走上讲台，在黑板上留下“条件反射”

四个大字。

“跟我读，’条件反射’。”

“条件反射。”

“谁的家里有养狗的。

嗯，很好！

本章未完，点击下一页继续阅读