第109章 新课程（第3页）

什么啊，这都什么时代了，还有用手写记笔记的！

随时影像记录不香啊！

搞不懂了，这些奇奇怪怪的电子人是什么脑回路。

你敢相信他们除非是必要，都已经发展到互寄书信往来了，还从控制的军户里选拔了邮差专门给他们送信！

说啥？要体验一下鸿雁传书的浪漫！

“啊！

好怀念白驹老头的讲课啊，虽然枯燥无味了一点，可是轻松啊！”

李伯笠无力的趴在书桌上，无视戌亥01的全息投影。

戌亥01还在阳都镇坐镇，不可能亲自过来面对面上课，只能上网课！

通过全息投影来教学。

戌亥01无视趴在桌子上装死的李伯笠，直接控制李伯笠的个人终端来了一下电刺激！

“啊！

知道你们的科技等级高，但是不能总控制我的个人终端啊！

很不礼貌好不好！”

李伯笠只好坐好了，无力的抗议道。

自从发现他们可以控制李伯笠的个人终端对他释放一些用不到的电疗之后，所有戌亥小队成员，都喜欢上了给李伯笠上课。

不过有戌亥01和戌亥02管着，现在能给李伯笠上课的只有他们两人，一个是社会政治方面，一个是战略军事方面。

“我们先来了解一下战略规划，总体上分为软硬两个方面。

软，指没有具体的实物，如：文化、舆论、影像等，这些统称为软实力。

在现实中的例子就是，中原文明对于周边族群的影响，如半岛地区。

他们的社会方方面面都深受中原影响，本地方言通行于底层，中高层都以会说，会写中原官话为荣，他们的历史书都是用汉字书写，如果某个底层幸运得到阶层的跃迁，自然而然的抛弃之前的习惯，开始学习中原礼仪等等。

我们称之为深受华夏文明教化。

舆论，就是指统治区内，通过宣传，从而控制百姓对某事物的看法，达到大多数人对同一事务的意见统一。

比如，最近大明社会上对于去年天象异常的解读，经过七八个月的准备，社会上的舆论从各地宗教场所自发的宣传是神仙佛陀显圣，到现在已经被有心人引导控制，舆论已经分为两个对立方向。

第一种是，当今皇帝功绩卓越得到上天的垂青，从而引发天人感应，所以皇帝应该顺应天命，不要逆天而为。

这里指的是大明当今皇帝册立储君的事情，主张皇长子为储君。

第二种是，当今皇帝欲立皇次子福王为储君，此决定得到了上天的赞同，所以降下彩霞和祥云，表示庆贺。

这是两种主流舆论方向，现在还没有决出胜负。

至于其他小的舆论，就更多了。

不过这些只能影响一州县之地，不能关乎全局，可以称作是地方舆论。”

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