第九章 安顺立业一

从希望的巅峰跌入失望的谷底，庄富生简直快不认识自己的儿子了。

小时候乖巧聪明，在乡下与奶奶相处的那几年，曾留下许多有趣的话、好玩的事。

读小学、上初中，总体顺畅，表现不错。

中考考入h市一中，连自己的学生都为之高兴，欢欣鼓舞。

“我家胡敏说：‘我早就知道，我们庄老师的孩子，肯定会考上一中的！

’”

放榜那日，庄富生在菜场遇到一位学生家长，兴奋地说。

这位家长的女儿就是庄富生的学生，班上的语文课代表。

他当时多开心，多扬眉吐气啊！

考到一中，好好干，考个名牌大学，希望就大多了；甚至，小时候的目标，“青蛙尾巴”

，也不是没有可能。

然而，理想很丰满，现实很骨感，上了一中，儿子并不如期望的那样积极努力，孜孜以求了：成绩不稳，最后考了个普通本科。

普通本科也行，一中每年考不上重点、名牌的也还少。

“本科只是个过程，将来都是要考研、读博的；到大学好好干，四年，能扳过来。”

刚锋副院长知道安顺高考不理想，也这样安慰说。

庄富生很感激，院领导的话说到自己心里去了。

毕竟，担任校长，工作繁忙，对儿子的关爱少了，院长心里是有感觉的。

这儿子的损失，也只能期待后来补吧。

“谢谢刚院长！

但愿吧，接受教训，到大学好好干。”

没想到，这“好好干”

三个字，有时说起来简单，要做到，还真很难。

进入大学，安顺状态更差，学习懈怠，沉迷游戏，第一学期下来，竟有两门课不及格，要补考。

学业成绩报告单寄到家，还附了一封给家长的信，要求督促孩子复习功课，准备去补考。

作为家长的庄富生，接到这样的信，非常震撼，无比痛苦。

他怒视儿子，真想上去痛揍一顿，然而，作为一个老教师，现在还当校长呢，动手打儿子，肯定是做不出来。

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