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第一三五章(第2页)

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十年寒窗无人问,一举成名天下知。”

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【今年高考,up看到最唏嘘的一个新闻是,高考命题组老师说像“冰激凌”

这种词汇,是不可以出现在全国卷里的,很多农村的孩子没见过,没法答。

真的很震撼,up虽然也是一个小镇走出来的普通人,18岁高考以前没见过飞机,没坐过轮船,但总归在课本里,在电视里看见过。

然而2023年了,即便是像我这样平凡的人的,在那些偏远、不发达地区的同胞眼里,也算出生在罗马了。

别说了农村的孩子们了,大明的皇帝也不知道这冰激凌是什么啊。

郁新皱眉道:“我们考四书五经,自然是考里头最精深的知识,这样才能为国抡才。

他们若是不熟读、全读,那自是他们学艺不精,眼界不广。

如何反要顾着一些人,没看见书,便不能考?天下岂有此理?

读书费时费力费钱便在与此了。

朱棣说,四书五经易得。

只是其余的集注,便难了。

家中能有一套朱子的《四书章句集注》,想必已经是富裕人家了;若是家中没有,又想要看,只能想方设法,借书抄书了。

“未来兔朝的冰激凌,便相当于我们的史书。

老朱这时候突然说,集注这种东西,夫子还会讲;而史书,太多太杂,学也学不尽。

更别提,许多人,甚至看也没看过。

他叹了口气。

读史好啊。

可惜,太多人没法读到了。

【高考到现在经历了很多次改革、摸索,考试科目变换,考试次数变换,录取方式调整,志愿填报规则改变,每次都会引发巨大的讨论。

≈gt;此外,还有什么围绕小升初、初升高的择校费、学区房制度、摇号制度等等经久不衰的争辩。

此类问题的核心其实只有一个:

——我们在追求尽可能的教育公平。

】大家对着这一段内容,陷入了很深很深的沉思。

那“教育公平”

,这个十分之大的命题,姑且先放后说。

“那个小升初,初升高……”

郁新,和宋朝的三舍法相类吧。

所以,兔朝的学生升级之路,应该是从小……小什么?小学吧。”

朱棣随口说,小学、初中、高中、直至大学。

后面似乎还有那研究生。

“都是以王安石的学校体系。”

郁新点头。

虽说是教育公平,”

老朱此时疑惑道,这兔朝,看上去也没有那么公平呐?那学区房,不是一看便明白,一个地方有个好学校,那个好学校附近区域,有房的人,便可以进去读书。

如此说来,一个学校只要有个大儒坐镇,那附近的一圈房子的价格,价格岂不会比那没有好大儒的地方变高?郁新敏感道。

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