第121章（第5页）

周围的众考官闻声纷纷赶来，当他们发现争执双方竟是户部尚书陆印生的儿子与林小风时，不禁个个面露难色。

林小风严正声明自己作为考官绝不可能有任何偏私行为，并质问陆深深为何在这种场合失态喧哗。

考官们追问之下，陆深深借口称林小风在附近频繁出现影响了他的考试状态。

考官们神情严峻，严厉训诫陆深深考场纪律的重要性，明确指出再有任何喧哗行为必将被驱逐出场。

陆深深哑口无言，心有余悸之下只能辩解是误以为监考官正常巡视造成干扰。

尽管考官们对此解释颇感无奈，但他们依然再次严词警告陆深深务必遵守考场规则，不得再犯错误。

林小风在处理此事时，虽带着一丝揶揄，却又不失关怀之情，他提醒陆深深应当集中精力于考试本身，不应被外界微不足道的动作所左右，同时举例其他考生都能泰然自若地应对类似情况。

陆深深听后羞愧得无地自容，内心空洞无力，唯恐真的因此事件失去宝贵的考试资格。

林小风展现出宽容大度的一面，劝告众人尽快回归各自岗位，减轻陆深深的紧张压力。

目睹林小风如此妥善处置，考官们无不感到惊讶，进而要求陆深深向林小风表示歉意。

陆深深颤抖着垂下了头颅，泪水在眼眶里打转，几乎要溢出。

临走前，林小风还不忘谆谆教诲陆深深应当心无旁骛地参加考试。

随着林小风及考官们渐行渐远，人群中的窃窃私议渐渐散去，留下的只是陆深深在狭窄的号舍内独自品味悔恨交织的情感。

此刻，陆深深的面色苍白如纸，最后终于忍不住泪流满面，耳边回荡着远去的脚步声和考官们的低声议论。

人们都在惋惜陆印生对儿子教育上的疏漏。

陆深深留在号舍之内，面对着未知的命运，他默默祈祷这场风波不要让他失去这个改变命运的机会，能够顺利通过这次至关重要的考试。

林小风与众考官共聚一堂，话题不离教子育才之大计。

他们热烈讨论着林小风提出的二十一世纪严苛教育理念，这一套体系犹如砥砺石，要求日诵诗百首、文二十篇，熟读两卷经书为常课，甚至包括雪地苦行以锻炼意志，琴棋书画全面发展，力求塑造全才。

其细节详尽至极，听得众考官目瞪口呆，无不感慨林小风年少科举及第的成就背后，与这严谨得近乎残酷的家庭教育紧密相连。

其中两位考官闻此教诲，竟生出再生子嗣以实践这套教化法则之意；余下的则默默盘算在孙辈中试行，深感遗憾未能早些领悟其中奥秘。

正午阳光炽烈，众人暂且收起交谈，各归其位履行监考职责。

林小风步履轻盈，在考生丛中穿行，宛如审视一片生机勃发又饱受压抑的丛林。

他细细捕捉每一位学子的独特神态：有的眉峰紧锁，如入无人之境，陷入深深的沉思；有的却漫不经心，笔走龙蛇间流露出敷衍之意；而最令林小风动容的，则是那些抓耳挠腮、愁云惨淡者，尽管满腹疑虑仍咬牙坚持，无从下笔的焦灼痛苦显于色。

他仔细观察号舍间的差异，底楼空间因邻近茅厕而恶臭熏天，逼仄的小号舍使人坐卧皆不适，唯有居中的老号舍成为了众多考生竞相争夺的风水宝地。

林小风注意到，贫穷的学子往往被命运掷骰般定在底层，这一现象映射出选拔机制的不公，他对此只能付之一笑，深知世事艰难，贫富子弟之间仿佛是骑自行车的少年与驾驭跑车飞机的骄子并驾齐驱，即使后者奋力追赶，也需付出数倍努力才能触及那遥不可及的平等起跑线。

午后阳光似火炉般炙烤大地，林小风身上的官服早已被汗水浸透，考场内混合着一股异味，源自考生们就地解决生理需求后的残留。

这时，林小风偶然发现连向来机敏的报社记者商清亦有此举，不禁面色微愠，质问他何故不去茅厕解决问题。

商清面露羞愧，坦言坊间流传一则传言——若在考试期间去茅厕，会被考官认为毅力薄弱，并可能因此在试卷上留下无形的“屎戳”

，影响最终评判。

林小风听罢惊讶万分，对于如此荒诞不经的潜规则感到愤慨不已。

随后，林小风返回公务室，向陈曙光探询有关“屎戳”

的来历，这才得知原来这是历年乡试沿袭下来的传统，意图考验考生的忍耐力和坚韧品格。

然而，林小风对这样的规定提出质疑，认为吃苦耐劳并非衡量人才高下的唯一标准，不应成为加诸学子身上的额外负担。

陈曙光则回应说，读书人本应“苦其心志，劳其筋骨”

，这只是小小的磨砺，倘若连这点小挫折都难以承受，恐怕日后难堪重任。

谈话间隙，林小风提及沐浴之事，惊悉朝廷同僚竟有人五日才沐浴一次，对此他表示极为不可思议。

尽管内心对“屎戳”

规矩持有异议，但现实面前，林小风只好暂时接纳现状，继续一丝不苟地执行监考任务，确保公正公平地对待每一个怀揣梦想的学子。

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